Интерактивные упражнения учителя информатики Соколовой Е. А. для Web-витрины "Безопасный интернет"

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«ПРАВОВОЙ БРЕЙН – РИНГ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 – 11-Х КЛАССОВ»

«ПРАВОВОЙ БРЕЙН – РИНГ»

Презентации по ПДД.

Содержание архива

Буклет Вирус сквернословия

Диаграмма правовое воспитание

Диаграмма сквернословие

Нормативно-правовая база практического психолога

Программа психологического сопровождения первоклассников

Раздаточный материал по правовому воспитанию

Рекомендации детям как избавиться от тревожности

Рекомендации для родителей первоклассников

Рекомендации для родителей пятиклассников

Рекомендации для учителей по профилактике суицидального поведения среди учащихся

Рекомендации классному руководителю 1 класса

Рекомендации классному руководителю 5 класса

Рекомендации учащимся по подготовке к ЗНО

Рекомендации учителям-предметникам, работающим с  5 классом

Сказки для школьной адаптации

Тест, памятка и рекомендации для родителей первоклассников

Трудове виховання учнів загальноосвітньої школи

Трудове виховання – цілеспрямований процес формування у дітей трудових навичок і вмінь, поваги до прац ідорослих, звички до трудової діяльності. Його завдання полягає у формуванні в дітей стійких переконань, що праця є життєвою необхідністю.Трудове виховання учнів початкової школи є одним із найважливіших компонентів загальної середньої освіти.Уданійроботі ми розглядаємо...

Модная экология  и  экологичная мода  

Тема:  Модная экология и экологичная мода

Цель занятия: Раскрыть взаимосвязь понятий «мода» и «экология» посредством экологических направлений в дизайне одежды  и помочь в решении бытовых проблем.

Задачи занятия:

1. Содействоватьразвитию учебно-познавательной и информационно- коммуникативной компетентности, формированию экологической культуры учащихся.
2. Способствоватьразвитию их творческой инициативы, умению публично выступать, участвовать в обсуждении, выдвигать идеи.
3. Воспитывать бережное отношение к природным ресурсам. 

Першина Марина  Петрівна    

Моє професійне кредо : Не примушувати, а переконувати;не керувати, а організовувати; не обмежувати, а надавати свободу вибору

Моя педагогічна проблема виховної роботи,над якою працюю:Створення тісного колективу класу, сприяння формування норм етики та моралі, формування життєвих компетенці ,готування учнів до взаємодіїз соціальним середовищем.

Моя формула упіху : Високий професіоналізм + творчий підхід+любов до дитини=ГАРАНТОВАНИЙ  успіх.

А.С.Мацука

«Греки Першотравневого района

в боях на реке Молочной»

(Мелитопольская наступательная операция 20 сентября 1943 г.)

СОВРЕМЕННЫЕ  МЕТОДЫ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ КНИГИ

Чудесное путешествие Нильса

Игра интерактив